Developing Mathematical Ideas Facilitation Courses
Graduate & Professional
发展数学思想(DMI)促进学院为参与者提供发展技能和知识的机会,使他们能够在自己的网站上领导DMI. DMI- f机构由DMI材料的作者和/或贡献者领导,与那些将DMI研讨会整合到他们自己系统的专业发展工作中的教育领导者合作. 芒特霍利奥克学院是唯一一所为想要促进DMI的专业人士提供这种强化培训的机构.
Program Overview
We are honored to have Deborah Schifter他是DMI系列的作者之一,负责我们的引导者培训. 黛博拉的工作影响了许多数学教育界的伟大领袖. Don’t miss out on this amazing opportunity!
促进工作嵌入在一个DMI模块中. 有特定DMI模块经验者优先, 但在参加DMI-F学院之前不需要. DMI-F activities focus on the central mathematical ideas of the module; interactions with participants in whole group, in small groups, and through writing; practice facilitation; and strategic planning with other team members.
DMI促进研究所的重点是以下两个DMI模块:
- Building a System of Tens: Calculation with Whole Numbers and Decimals (BST)
参与者探索以10为基数的数字系统结构, 考虑一下这个结构是如何在多位数计算过程中被利用的, 并研究整数的基本概念在处理小数时是如何出现的. (New 2017 edition available from NCTM) - Making Meaning for Operations: 整数与分数领域(MMO)
参与者检查由四个基本操作模拟的动作和情况. 研讨会从幼儿在遇到文字问题时的计数策略开始, 转到整数的四种基本运算, 在有理数的情况下,再回顾一下这些运算. (New 2017 edition available from NCTM)
如果参与者想关注我们的其他DMI模块之一, 您可以通过电子邮件与我们联系 graduateadmissions@looneypapers.com. The other modules include:
- Examining Features of Shape (EFS)
Participants examine aspects of 2D and 3D shapes, develop geometric vocabulary, 探索几何物体的定义和性质. The seminar includes a study of angle, similarity, congruence, 以及3D对象与其2D表示之间的关系. - 测量一维、二维和三维空间(MS1213)
Participants examine different aspects of size, 培养组合和分解形状的能力, 并运用这些技巧来理解面积和体积的公式. They also explore conceptual issues of length, area, and volume, as well as their complex inter-relationships. - Working with Data (WwD)
参与者处理数据的收集、表示、描述和解释. 他们学习各种图表和统计方法显示了数据的特征, study how to summarize data when comparing groups, 并考虑这些数据是否提供了对导致数据收集的问题的洞察力. - 关于运算的代数推理:在整数和整数领域(RAO)
参与者在小学年级的操作研究的核心检查概括. 他们用普通语言和代数符号来表达这些概括, 根据操作的表示开发参数, study what it means to prove a generalization, 当所考虑的范围从整数扩展到整数时,将其推广和论证. - Patterns, Functions, and Change (PFC)
参与者发现如何重复模式和数字序列的研究可以导致功能的想法, 学习如何阅读表格和图表来解释变化现象, 用代数符号来写函数规则. With a particular emphasis on linear functions, 参与者还将探索二次函数和指数函数,并研究如何在图形中看到函数的各种特征, tables, or rules.
该学院还可以为有特定需求和目标的群体进行定制.
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