卓越研究与机遇
调查、创新和启发
跨越学科和校园,学生和教师都处于研究的前沿.
我们的创始人, 玛丽·里昂, 是一位化学家,他鼓励芒特霍利奥克大学最早的学生走出教室,走进现实世界去学习. 今天, 这种好奇的精神仍然存在于我们的DNA中, 这就是为什么我们致力于为各个层次和学科的买球提供研究机会. 学生是否在教室, 实验室还是外面的世界, 我们为他们提供机会追求自己的研究兴趣,同时支持教师的资源,以扩大和深化他们的研究兴趣.
调查、创新和启发
跨越学科和校园,学生和教师都处于研究的前沿.
我们的创始人, 玛丽·里昂, 是一位化学家,他鼓励芒特霍利奥克大学最早的学生走出教室,走进现实世界去学习. 今天, 这种好奇的精神仍然存在于我们的DNA中, 这就是为什么我们致力于为各个层次和学科的买球提供研究机会. 学生是否在教室, 实验室还是外面的世界, 我们为他们提供机会追求自己的研究兴趣,同时支持教师的资源,以扩大和深化他们的研究兴趣.
从气象和水采样站到生态野外站点, 我们的校园是一个活生生的实验室. 这只是你会在这里找到的创新研究空间的一个例子, 如何平衡前沿资源和设备与可及性和社区.
享受直接接触丰富的艺术和物质文化收藏进行研究. 艺术博物馆及其附属机构的永久收藏品, 约瑟夫·艾伦·斯金纳博物馆, 包括24个以上,000件艺术品, 来自世界各地的装饰艺术、材料和视觉文化.
歌手,凯特 (2024). “今晚我感觉它从空气中飘来”:mephitic Vapors, 传播疾病的困扰, 以及沃斯通克拉夫特的物质精神. 在伊丽莎白·费伊(编辑).) 浪漫的精神病. 浪漫圈子实践系列. 浪漫的圆. http://romantic-circles.org/praxis/psychosis/praxis.2023.psychosis.singer.
安德森,L. G.Vogiatzoglou, E.,唐,S.路易斯,S.杜克,T.贾利,J. P., ... & Sabariego, M. (2024). ADHD大鼠模型的记忆缺陷和海马细胞因子表达. 大脑,行为, & 免疫保健,35,100700.